语言学习的终极规则简而言之有两条。第一就是要建立目标语言的各种token（语纹）和自身观念间的连接。语纹包括视觉的或听觉的。自身观念指的是自身的表达观念，有些表达观念和表达方式，也是需要从零开始新建的。这一点必须是基于感觉、或者说直觉（来记忆）的，这种记忆是实际是生理物理的、条件反射般的。它通过反复的有效刺激达到，其中context（语境）和focous（注意力焦点）是关键。婴儿新学母语即遵循此条，这也是任何成人新学语言的必要条件。第二就是通过逻辑的框架去辅助整理，这一点是基于思维（的记忆）而非直觉的，这种记忆类似（大脑对）场景的记忆，与前者有显著不同。虽然它不能直接建立语言能力，但是它就像一座座搭在树木间的浮桥，能通过额外的通道来梳理这座语言森林的结构，从而加快你去走通它的可能。婴儿学习母语不走这条路，但是成人学外语，却可以、也应该借用之。再者就是一个次第的问题，以上两点能力的构建，应遵循由疏到密，由粗到细，整体覆盖，常用为主的原则。这样，相信学习者将能较快地上手一门新的语言，而不至于事倍功半。